Der Begriff PAN, aus dem Griechischen stammend, bedeutet "alles", "gesamthaft" oder "ganz". Damit will das PAN-Projekt auf seine grundlegende Sicht zur Gesamtheit in allen Einzelbereichen hinweisen. Nur dadurch ist es möglich, dass das Ganze auch tatsächlich mehr ist als die Summe seiner Teile.
Das PAN-Projekt versteht sich als durchgängiges Bildungsmodell für gemeinschaftliche Gesellschaftsentwicklung. Es sieht im Handlungsansatz der Gemeinschaftlichkeit auf allen Ebenen den wesentlichen Schlüssel für eine lebenswerte Zukunft. Nicht das Denken in Zeit, sondern vielmehr in Entwicklung ist hier Mittelpunkt aller Überlegungen.
Lebenskompetenz heißt das Lernziel im PAN-Projekt und die Fähigkeit, aus der Summe der persönlichen Talente zu schöpfen, sein Leben zu meistern und glücklich zu werden, ist für uns das eigentliche Reifezeugnis.
Auf Basis einer aktiven Gemeinschaft von maximal 52 Menschen jeder Altersstufe versucht das PAN-Projekt echte Wurzelantworten zu finden auf die großen Fragen unserer Zeit und jene in der täglichen Praxis unmittelbar umzusetzen. Es sieht sich so als Bildungsmodell, das „Neues Lernen für neues Wirtschaften“ lebendig machen will. Es möchte Bewusstsein schaffen und Gleichgesinnten Mut machen zur aktiven Mitwirkung am unerlässlichen Wandel unserer Gesellschaft.